相关学院及2023级本科生:
为深入推进我校人才培养模式改革,落实融通育人理念,提升复合型人才培养质量,满足学生的个性化发展和多样化需求,鼓励学有余力的学生在学好主修专业的同时,可以按兴趣自愿选择修读其它课程,经研究决定开设“数据分析技术与应用”微专业。现就微专业招生工作相关事宜通知如下:
一、微专业介绍
微专业是指在主修专业学习以外,围绕某个特定(交叉)学科领域、学术研究方向,设计开设的一组核心课程,目的是通过灵活且系统的培养,使学生在特定领域具备一定的学术专业素养和行业从业能力。
“数据分析技术与应用”微专业融入大数据、人工智能等前沿技术,通过开设与数据分析相关的一组核心课程,夯实理论基础、强化实践应用、突出学科融合,培养具有较强数据分析能力和素质的复合型人才。
二、微专业课程体系
课程名称 |
学分 |
学时 |
考核方式 |
开设学期 |
理论 |
实践 |
Python语言程序设计 |
3 |
34 |
34 |
考试 |
2 |
数据分析与可视化 |
3 |
34 |
34 |
考查 |
3 |
数据建模分析与实践 |
1.5 |
17 |
17 |
考查 |
4 |
SQL数据分析与实践 |
1.5 |
17 |
17 |
考查 |
4 |
人工智能与大数据 (AI大模型应用) |
2 |
34 |
0 |
考查 |
5 |
数据分析综合设计 |
1 |
0 |
34 |
考查 |
5 |
注:“Python语言程序设计”由主修专业课程替代。
三、微专业招生
(一)招生对象
“数据分析技术与应用”微专业招收全校非计算机类专业(不包括网络空间安全与计算机学院、数学与信息科学学院、电子信息工程学院学生及国际学院相应专业学生)的大学本科二年级学生。
(二)招生名额
2024年度共招生90人,开设两个教学班。其中,五四路校区(含医学类专业)教学班40人、七一路校区教学班50人。
(三)招生原则
1.自愿报名、择优录取;
2.对学习数据分析感兴趣;
3.主修专业成绩良好,学有余力;
4.综合素质高,具有较强的沟通能力、学习能力及团队合作精神;
5.能够熟练使用Python或C语言进行程序设计;
6.根据报名情况,按大一春学期“Python语言程序设计”或“C语言程序设计”课程的期末成绩排序择优录取。
(三)时间安排
1.招生宣讲(9月6日-7日)
组织教师面向2023级非计算机类专业本科生进行微专业介绍,安排如下:
场次 |
时间 |
地点 |
第1场 |
9月6日(周五) 晚上19:00 |
五四路校区 主楼208机房 |
第2场 |
9月7日(周六) 上午9:00 |
七一路校区 B3教学楼303机房 |
2.组织报名(9月8日-9日)
感兴趣的学生填写报名表(附件1)后,携带本人签字的纸质版报名表和身份证(或一卡通)按时到指定地点进行报名登记,并进行现场咨询答疑。现场报名时间及地点信息如下:
(1)报名时间
9月8日(周日)上午9:00-11:00 下午15:00-17:00
9月9日(周一)上午9:00-11:00 下午15:00-17:00
(2)报名地点
五四路校区主楼1204房间
七一路校区B3楼220房间
3.择优录取(9月10日-11日)
根据招生要求和报名情况组织录取工作,9月11日对拟录取名单进行公示,公示期3天。公示无异议后予以公布。
四、课程安排
微专业课程原则上安排在周六或周四下午。第一次授课教学周为2-18周;其余学期开课教学周为1-17周。结课考核一般安排在最后一周随堂进行。
五、学生管理
微专业为每个教学班配备班主任,全程指导学生的微专业学习和职业规划,不单独编制行政班。录取的学生必须选修微专业人才培养方案所要求的全部课程;考核不合格的微专业课程,不安排补考和重修,不计入主修专业不及格课程门数,不影响评优、推免和主修专业的毕业资格审核。
六、学分置换
(一)主修专业课程替换微专业课程
1.学生主修专业修读的课程教学内容与微专业课程教学内容一致,且学分不低于微专业相应课程,经微专业开课单位认定后可以替换微专业课程。
2.微专业的“数据分析综合设计”课程必须修读,不可用其它课程替代。
(二)微专业课程替换主修专业课程
学生微专业修读课程可以作为其主修专业人才培养方案的通识通选课,经学校教务处认定后最多可替换4学分。
七、颁发证书
学生按照微专业开设要求,修读完成设置的所有课程且成绩合格,经微专业开设单位审核后,报教务处审定,颁发由学校统一印制的微专业证书。特别说明:微专业不在中国高等教育学生信息网(学信网)备注信息,不具有学士学位授予资格。
如有其它问题,请及时与计算机教学部联系。(联系方式:孙洪溥,5079390,五四路校区主楼1207房间)
教务处
计算机教学部
2024年9月5日