河北大学教务处

搜索结果

当前位置：搜索结果

一、课程基本信息 1.课程类型：专业拓展课 2.课程性质：选修 3.面向专业：汉语言文学、汉语国际教育、古典文献、拔尖班 4.学时：34 5.学分：2 二、课程团队 1.课程负责人简介张瑜，文学博士，副教授。毕业于山东师范大学中国现当代文学专业。主要研究领域为中国现代文学、新文学发生研究。主持省社科项目2项、国家博士后基金面上资助项目二等资助1项、厅级项目7项，出版学术专著1部，参编教材2部

发表时间:2021年07月07日

课程思政优秀课程：德国史专题

一、课程基本信息 1.课程类型：专业发展课程 2.课程性质：选修课 3.面向专业：世界史本科专业 4.学时：34 5.学分：2 二、课程团队 1.课程负责人简介（附小二寸电子照片1张） 2.课程团队主要成员简介（附团队成员合影1张）三、课程思政教学理念与目标 3.1 理念：在扩展德国历史知识基础之上，提高学生的世界眼光与格局，培养现代公民意识。 3.2 目标：（一）教学目标 1．厘清

发表时间:2021年07月08日

课程思政优秀课程：考古中国

一、课程基本信息 1.课程类型：通识教育课程 2.课程性质：选修 3.面向专业：不限 4.学时：34 5.学分：2 二、课程团队 1.课程负责人简介洪猛，河北大学历史学院副教授，硕士研究生导师。主要从事青铜时代考古、燕赵地区考古、田野考古、文物与博物馆方面的教学与研究。主讲《考古中国》、《考古学揭秘》、《考古学理论与方法》等课程。主持国家、省市级科研、教学课题10余项，发表论文20余篇，参加

发表时间:2021年07月08日

课程思政优秀课程：马克思主义文论

一、课程基本信息 1.课程类型：专业发展课程 2.课程性质：专业必修 3.面向专业：汉语言文学专业本科三年级 4.学时：34 5.学分：2 二、课程团队 1.课程负责人简介张芳，现为河北大学文学院副教授，文学与文艺学教工党支部书记；毕业于北京师范大学文学院，文艺学博士，德国图宾根大学联合培养博士，美国弗吉尼亚大学访问学者；主持国家社科基金项目，教育部社科项目以及省厅级项目多项。近年来一直

发表时间:2021年07月07日

西南大学大力推进“课程思政”建设

2020-07-01　来源：西南大学　　西南大学深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，始终把立德树人作为根本任务，把思想政治教育贯穿人才培养全过程，扎实推进课程思政建设，着力提升人才培养质量。　　建章立制抓重点，强化规划设计。加强课程思政建设重点领域、重点课程、重点任务等整体设计，印发《课程思政建设实施意见》，制定涵盖“全课程育人格局、全要素育人体系、全过程育人管理”3个方面11项举措

发表时间:2022年04月19日

上海打造高校课程思政2.0版

2020-09-21　来源：《中国教育报》　　本报讯（记者任朝霞）记者从日前召开的2020年上海高校课程思政教育教学改革工作推进会上获悉，上海新出台《关于深入推进上海高校课程思政建设的实施意见》，全面启动高校人才培养方案修订工作，将对八大类专业全面启动课程思政教学指南研制，着力将课程思政改革内化到学校的治理体系和治理结构中，让改革成果逐步固化为现代大学制度内在组成部分。　　根据《实施意见

发表时间:2022年04月19日

关于公布我校2021-2022年度河北省高...

各相关单位：近日，河北省教育厅下发《关于公布2021-2022年度河北省高等教育教学改革研究与实践项目名单的通知》（冀教高函〔2022〕21号），全省共确定立项项目689项，我校推荐的30项教育教学改革研究与实践项目经专家评审和教育厅审核获批立项，研究内容涵盖基础学科拔尖人才培养、“四新”建设、课程思政、混合式金课建设等工作。此次立项对我校进一步创新人才培养模式、深化教育教学改革、加强本科

发表时间:2022年04月11日

河北大学2003版本科专业教学计划

河北大学本科生学分制培养暂行方案（2003版）为了主动适应21世纪经济、教育、科技、文化和社会发展的需要，进一步深化本科教育教学改革，不断探索并完善地方综合性大学本科人才培养体系，我校在2002年试点工作的基础上，决定从2003级本科生开始推行学分制管理模式。这是我校教育教学工作的一项重大改革，为了顺利推进此项工作，特制订本方案。一、指导思想高举邓小平理论伟大旗帜，实践“三个代表”重要

发表时间:2003年05月26日

五育并举之劳育（1）：法学院组织学...

为了贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神和《中共中央国务院关于全面加强新时代全国大中小学劳动教育的意见》精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，按照第二课堂人才培养方案要求，4月15日上午，法学院组织部分2021级学生到学院专属“责任田”——种植园开展劳动教育实践活动。在实践活动中，第一组学生在“责任田”内进行翻土劳动，为下一阶段春耕春种做好前期准备工作，第二组学生精心打理

发表时间:2022年04月15日

关于召开体育美育劳动教育推进会议...

各有关单位：为进一步推进学校体育、美育、劳动教育工作，加快构建德智体美劳全面培养的教育体系，贯彻落实习近平总书记关于教育重要论述和全国教育大会精神，结合我校实际，决定组织召开体育美育劳动教育推进会，具体事宜如下：一、会议时间 2022年4月14日（星期四）上午9:00-10:30 二、会议地点线下：五四路校区主楼805会议室线上：腾讯会议号939 480 808 三、参会人员教务处

发表时间:2022年04月12日

我校召开体育美育劳动教育推进会

4月14日上午，我校在五四路校区主楼805会议室召开体育美育劳动教育推进会议。学校党委常委、副校长徐建民出席会议并讲话。教务处、校团委、学生处、教育教学质量评估与教师发展中心、创新创业指导中心、综合实验中心、艺术学院、体育教学部等单位负责同志，体育运动办公室、美育工作办公室、劳动教育办公室相关工作人员参加了会议。会议由教务处处长张锋主持。徐建民副校长对学校推动落实体育、美育、劳动教育工作给予

发表时间:2022年04月14日

[新华网]河北大学：落实五育并举，...

　　劳动教育并不是简单教人干活，其深层次目的是人格的培养，锻造不惧劳累的精神和坚持不懈、有始有终的毅力。河北大学加强劳动教育顶层设计、整合资源、营造氛围，协同推进，全面推进大学生劳动教育，努力培养新时代需要的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。　　建章立制，健全劳动教育工作机制　　设立劳动教育工作委员会，负责统筹学校劳动教育实施。主任由主管教务工作副校长和主管学生工作副校长共同担任

发表时间:2022年02月28日

[新华网]河北大学：国家安全无小事...

新华网北京4月15日电 2022年4月15日是第七个全民国家安全教育日。河北大学深入推动大学生国家安全教育工作，连续多年将“国家安全教育”纳入“新生入学前教育”活动，面向全校大一新生开设《大学生国家安全教育》课程，实现大学生国家安全教育工作前置和全员覆盖。抢抓时机，育人入脑入心河北大学于2018年7月首次开展“新生入学前教育”活动，面向2018级全体大一新生开设“习近平新时代中国特色社会主义

发表时间:2022年04月15日

关于组织参加2022年度“国家大学生...

各教学单位：为配合厦门大学高等教育质量与评估研究所“国家大学生学情调查”第十二轮调查工作，进一步了解和改善我校学生的学习体验、过程质量和在校满意度，学校决定组织学生参加问卷调查，具体事宜通知如下：一、问卷调查对象 2018级、2019级、2020级、2021级各专业在校本科生。二、问卷调查方式及时间微信搜索小程序：NCSS调查平台或扫描下图二维码（国家大学生学习情况调查问卷）进行填写问卷

发表时间:2022年04月18日

我校召开“课程思政”工作推进会

9月26日下午，学校召开了“课程思政”工作推进会，各教学单位“课程思政研究中心”负责人、马克思主义学院“课程思政研究指导中心”全体人员、教务处相关工作人员参加了会议。会议由教务处副处长刘卫萍主持。会上，马克思主义学院院长黄云明介绍了马克思主义学院开展“三全育人”和贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神“三进”工作的举措，同时公布了马克思主义学院“课程思政研究指导中心”全体成员

发表时间:2018年09月26日

共有 3,769 条首页上一页下一页尾页共有 252 页当前第 147 页